دانش آموزان پایه چهارم با حضور در آزمایشگاه و انجام آزمایش های مختلف با ویژگی های آهن ربا و کاربرد های آن ها در زندگی آشنا شدند و با انجام فعالیت هایی به شناسایی وسیله های فلزی که جذب آهن ربا می شوند پرداختند و اثر قطب های دو آهن ربا بر یکدیگر را مشاهده […]

دانش آموزان پایه چهارم با حضور در آزمایشگاه و با انجام فعالیت گروهی با چگونگی تشکیل سنگ آذرین آشنا شدند و به این نکته پی بردند که درون زمین بسیار گرم است و سنگ ها ذوب می شوند. اگر سنگ های ذوب شده سرد شوند، سنگ آذرین تشکیل می شود.به این منظور با ذوب کردن […]

دانش آموزان پایه چهارم با حضور در آزمایشگاه و با انجام فعالیت گروهی با تشکیل شدن لایه لایه  رسوبات و همچنین چگونگی تشکیل سنگ رسوبی آشنا شدند. به این منظور در یک ظرف پلاستیکی شفاف، تشکیل لایه های رسوبی را شبیه سازی کرده و سپس مدلی از سنگ رسوبی ساختند.

دانش آموزان پایه چهارم با حضور در آزمایشگاه با انواع سنگ ها آشنا شده و آنها را از نظر ویژگی های ظاهری، خصوصیات فیزیکی و شیمیایی با یکدیگر مقایسه کردند.. همچنین چگونگی تشکیل انواع سنگ ها را شرح دادند . علاوه بر این تعدادی از کاربردهای سنگ در زمینه های مختلف زندگی روزمره مانند صنعت، […]

دانش آموزان پایه ششم با حضور در آزمایشگاه با استفاده از شناساگرهایی مثل کاغذ پی اچ و محلول فنول فتالئین برای تشخیص محیط اسیدی ، بازی و خنثی استفاده کردند. دانش آموزان مشاهده کردند که محلول فنول فتالئین در محیط بازی به رنگ ارغوانی در می آید و کاغد پی اچ معیاری برای شناسایی اسیدها […]

دانش آموزان پایه ششم با حضور در آزمایشگاه با نیرو و انواع آن آشنا شدند. همچنین اثرات مختلف نیرو را مورد بررسی قرار دادند. آزمایش های انجام شده در این رابطه عبارتند از: انواع نیروهای غیرتماسی که شامل ۱. نیروهای مغناطیسی با استفاده از آهن ربا ۲. نیروی الکتریکی با استفاده از خرده های کاغذ […]

دانش آموزان پایه پنجم در زنگ آزمایشگاه با مشاهده چشم خود و مولاژ این اندام با ساختار چشم آشنا شدند و نقش بخش های تشکیل دهنده آنها در دیدن را مورد بررسی قرار دادند. در انتها درباره راههای مراقبت از چشم مواردی را عنوان کردند.

دانش آموزان پایه پنجم در زنگ آزمایشگاه مدل استخوان، ماهیچه و مفصل را ساخته و چگونگی کار ماهیچه، استخوان و مفصل را برای انجام حرکت بیان کردند. همچنین با انجام فعالیتی با رابطه مغز، نخاع، عصب و ماهیچه برای انجام حرکت و همینطور نقش های اسکلت در بدن آشنا شدند. در پایان درباره راه های […]

روز یکشنبه شانزدهم دی ماه سال ۱۳۹۷، دانش آموزان پایه سوم به همراه معلمین خود به آزمایشگاه رفتند. ابتدا داخل یک جعبه یک پره رنگی گذاشتند ودرب آن را بستند و یک سوراخ در بالای آن قرار دادند . دانش آموزان از داخل سوراخ سعی کردن که جسم یک، را ببینند ،امّا نتوانستند،سپس درب جعبه […]

مسابقات آزمایشگاهی برنامه ریزی شد . با توجه به اینکه دانش آموزان پایه چهارم دبستان پسرانه امام حسین علیه السلام شماره ۲ خود را برای مسابقات آزمایشگاه آماده می کنند؛ از این رو مربی آزمایشگاه با راهنمایی‌های مدیریت آموزشگاه برنامه ای  تدوین کردند تا هر هفته دانش آموزان پایه چهارم در آزمایشگاه مرکزی واقع در […]